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    全讯网六合彩曾道人: 新人教版小学一年级上册数学《3.0的认识和有关0的加减法第2课时》教学设计

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    发表于 2019-8-6 10:44:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    第2课时
    教学内容
    有关0的加减法练习
    练习六的第2~5题。
    教学目标
    1.通过练习,进一步巩固0的含义和所学内容。
    2.能正确、迅速地口算有关0的加减法。
    重点难点
    能正确、迅速地口算。
    教具学具
    投影,数字卡片0~5。
    教学过程
    一 课堂作业新设计
    1.把 0~5 按从大到小的顺序排列出来。
    2.口算。
    2+0=   3-0=   0+5=   0-0=   4-2=   5-5=
    3.练习六的第2题。
    先让学生自己审题,填空,然后订正。
    4.练习六的第3题。
    先指导学生做第一个题,一共有几朵花?(4朵)划去几朵?(1朵)还剩几朵?怎样列式?
    板书:4-1=()还可以想:有4朵花,剩下3朵,划去几朵?算式是4-3=1。
    其余的题学生独立完成。
    老师引导对比这4个算式,找出异同:相同点是第一个数都是4,都是用减法计算;不同的是,减去的一个比一个多,差一个比一个少。
    5.练习六的第4题。
    先观察图,再与同桌说说图意,最后填空,老师查看。
    6.练习六的第5题。
    主要培养学生认真计算的好习惯。全对的要给予奖励,如自己画颗☆,或笑脸,或画自己喜欢的图。
    二 思维训练
    1.用5、4、3、2、1、0这些数组成得数是5的三个算式。
    ()○()=5  ?。ǎ穑ǎ?5  ?。ǎ穑ǎ?5
    2.猜一猜每个盒子里会有哪些卡片。


    参考答案
    课堂作业新设计
    1. 5>4>3>2>1>0
    2. 2 3 5 0 2 0
    3. 3-1=2 3-2=1 3-3=0 
    4. 4-1=3 4-2=2 4-3=1 4-4=0
    5. 3+0=3 0+3=3
    6. 1 5 1 0  1 0 0 2  3 0 5 1  1 3 0 2
    思维训练
    1.可有不同的填法:
    1+4 =5   4+1=5   3+2 =5
    2+3 =5   5+0 =5   5-0 =5   0+5 =5
    2.得数是1的有1+0、1-0、2-1、3-2、4-3、5-4。
    得数是2的有2+0、0+2、3-1、4-2、5-3、1+1、2-0。
    得数是3的有3+0、0+3、3-0、1+2、2+1、4-1、5-2。
    得数是4的有4+0、0+4、4-0、2+2、3+1、1+3、5-1。
    得数是5的有5+0、5-0、1+4、4+1、2+3、3+2、0+5。


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